پیامبر اکرم(ص) میفرماید: هر کس خود را شناخت، خدای خود را شناخته است.نمیشود بدون خداشناسی راه تربیت را پیمودیا با خدا میرویم این مسیر را،یا به بیراهه میرویم و به بیراهه میکشانیم...سفیران تربیت ۴ در محضر استاد شجاعی
iri@Mahdiyan_hamed5 November 2024پیامبر اکرم(ص) میفرماید: هر کس خود را شناخت، خدای خود را شناخته است.نمیشود بدون خداشناسی راه تربیت را پیمودیا با خدا میرویم این مسیر را،یا به بیراهه میرویم و به بیراهه میکشانیم...سفیران تربیت ۴ در محضر استاد شجاعی
@Mahdiyan_hamed8 October 2024#اطلاع_نگاشت ✍آموزش با هدف پرورش انسانشناسی دانشآموزان🔹یکی از ابزارهای مهم دشمن در جنگ نرم در دوران جنگ رسانهها، ایجاد شبهات انسانشناسی، شبهه در ارتباط حقیقت وجودی انسان با خلقت و ایجاد خطای ادراکی در شناسایی راه و راهنما در دانشآموزان است.📑 با مباحث استاد شجاعی در سفیران تربیت۲
@Mahdiyan_hamed4 September 2024#ترویج_نماز✍ نماز، از تجلیات «رشد شناختی و معنوی دانشآموزان» است. 👈با توجه به اولویتبخشی سیستمی در وزارت آ.پ به مقوله نماز، بیش از پیش به ترویج فرهنگ نمازخوانی در دانشآموزان میپردازیم.✅ پیشتر با اجرای طرح «هر مدرسه، یک مسجد» قدم بلندی برای اتصال فرآیند آموزش به پرورش محله محور برداشتیم.
@Mahdiyan_hamed28 August 2024✍ مهدویت، هسته درونی تمام موضوعات تربیتی است و تعالیم پرورشی، بایستی در اطراف این گزاره شکل بگیرند. 📑دوره های سفیران تربیت، آغاز مسیر توانمندی تمامی بازیگران عرصه پرورش و تربیت، در جهت اشراف حداکثری به تعالیم مهدوی است.
@Mahdiyan_hamed25 August 2024#اربعین_دهه_هشتاد_ونودی_ها✍ پرورش استعدادهای دهه هشتادی و نودی، از جمله مصادیق آیه «وَ أَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ» است.🔹برای تحقق این آیه، باید از پرورش نیروهای انقلابی آغاز کرد تا با تمام قوا (من قوه)، وارد گام دوم انقلاب شویم.
@Mahdiyan_hamed23 August 2024✍ عدالت آموزشی،صرفا به معنی حق دسترسی برابر دانش آموزان به رفاه آموزشی و فناوری های نوین در آموزش نیست. ❌ نباید اختلاف طبقاتی و تفاوت جنسیتی، منجر به دسترسی نابرابر به تعالیم پرورشی و زیرساخت های تربیتی شود.تمام جامعه هدف زیست بوم آموزشی، باید دسترسی برابری به تعالیم و امکانات تربیتی داشته باشند.
@Mahdiyan_hamed22 August 2024✍ادامه تحولات انقلابی در وزارت آ.پانتخاب دکتر علیرضا کاظمی (پایه گذار برنامه های قرآنی و مذهبی در مدارس)، معاون اسبق «پرورشی و فرهنگی» وزارتخانه، به عنوان هجدهمین وزیر آ.پ، نشان دهنده اهمیت راهبردی حوزه «پرورش» در گام دوم انقلاب اسلامی برای تربیت نسل بعدی نظام ج.ا.ا است.
@Mahdiyan_hamed22 August 2024📚 «آموزش برای پرورش» نیازمند بازنگری در سیاست های صرفا آموزشی بوده که این مهم، لزوم تقویت گلوگاه های پرورشی شهر بویژه «مدارس» را از نقطه نظر حضور نیروهای «تخصصی و انقلابی» یادآور می سازد.